Короли и капуста. Тред для разговоров обо всем. Часть І

[Omela]

Выдра, а что делают дети, которым "хоть разорвись"  - и математика, и гуманитарные предметы даются равнолегко? И танцы с рукоделием тоже?

Я не Выдра, но посмотреть могу. Меня с физмата вуза филологи пытались к себе забрать. Что делают... Выбор делают.

Та вот да, проблема не теоретическая. Подростает крестница, 9 класс заканчивает. "Кем быть" хочет сама еще не понимает, а выбрать "что лучше получается" сложно, потому что в принципе все получается (если постараться, конечно).
Upd. Тренер на танцах советовала в хореографы идти.

[sergk1]

"Кем быть"

Ну из перспективного на ближайшее 10 -ти летие - емнип биотех и IoT. НА ближайшую 20-ку - неперспективно все по принципу - что можно задешево заавтоматить.

[Daisy]

С уточненем - серьезная специализация начинается с четвертого класса средней школы, те с 14 лет.

Ну с 14-ти лет ещё ничего хотя некоторые дети и к 20-ти никак не могут определится, что им делать. Главное, чтобы не перегнуть палку с этими распределениями и  не навредить. А то будут засовывать ребёнка в групу танцев (ребёнок танцует лучше всех в школе), а может там есть другой скрытый талант которому нужно время созреть.

[Ogi-dogi]

Та вот да, проблема не теоретическая. Подростает крестница, 9 класс заканчивает. "Кем быть" хочет сама еще не понимает, а выбрать "что лучше получается" сложно, потому что в принципе все получается (если постараться, конечно).

Я, если честно, не до конца понимаю, что значит "все получается". Понимаю "закончил ВЗМШ", понимаю "опубликовался", понимаю "сделал КМС". Понимаю даже - все это сделал, но хочу другого. А вот "все получается" - нет.

[Polosatovna]

Не видела ни одного человека, который к окончанию школы и выбору вуза знал бы, кем хочет быть. Наверняка они есть, но мне не встречались.
Технарь/гуманитарий к этому моменту уже понятно, но не более. Получается вот это "поступлю куда-нибудь чтобы было". Как это фиксить, я не знаю.

[Daisy]

Не помню где читала, что в Швейцарии идут жесткие распределения с 12-ти лет. Может Suddenly расскажет. Там типа уже с 12-ти определяют кем тебе быть.

[Гелла]

Я видела, но мало. И чтоб не просто знали кем хотят, но и стали и осознали это как призвание сразу и нафсигда

[Omela]

А вот "все получается" - нет.

Из школьных предметов. Одинаково не нравятся все.

[Выдра]

Выдра, а что делают дети, которым "хоть разорвись"  - и математика, и гуманитарные предметы даются равнолегко? И танцы с рукоделием тоже?

Берут две программы предуниверситета, 3 года вместо двух. Типа в полете уже решить, куда двигаться дальше.

[Даяна ♔]

Одинаково не нравятся все.

Ага. И школьную программу может выполнять не напрягаясь.

[Omela]

Берут две программы предуниверситета, 3 года вместо двух. Типа в полете уже решить, куда двигаться дальше.

Прикольно. Хороший вариант, жаль у нас нет.

[sergk1]

Одинаково не нравятся все.

Не находишь , что это далеко не тождественно

в принципе все получается

Это как раз означает что далее получаться не будет. Ибо желания нет.

[Mr. Shark]

Мне кажется, что уроки литературы должны прививать любовь к чтению, в первую очередь, и открывать дверь в потрясающие миры, созданные литературой - как бы ни пафосно это звучало.

Вот! Вот! Правильно!
Я читать очень люблю. Показатель, кмк, я встаю сейчас на час раньше всех, чтобы почитать. Я прогуливал школу, чтобы дома спокойно читать (завуч была в полнейшем шоке от такого признания ) Но уроки русской литературы убили во мне желание читать русскую классику. А эти нравственные ориентиры... Да на кой ляд мне нравственные ориентиры 19-го века в конце 20-го? А нравственные ориентиры у того же Толкиена чем плохи? А главное, он интересен. А у Жюля Верна? Но их, блин не было даже во внеклассном чтении. А были какие-то вообще неизвестные (и такие же нудные) авторы. Короче, сумбурно пытался сказать, что уроки литературы должны научить читать, видеть интерес в чтении.

[Omela]

Одинаково не нравятся все.

Не находишь , что это далеко не тождественно

в принципе все получается

Это как раз означает что далее получаться не будет. Ибо желания нет.

Пока получается. В том-то и дело, что нет чего-то что нравилось больше других, или хотя бы давалось легче/сложнее.

[Ogi-dogi]

А вот "все получается" - нет.

Из школьных предметов. Одинаково не нравятся все.

А танцевать?
На самом деле, прекрасно себе это представляю. Сам я Монтекки-технарь, но в достаточно долгом периоде мне хотелось уйти к Копулетти. Когда понял, что не реально, хотел убежать вообще, в какой-нибудь физкультурный имени Ленина. Опыт показывает, что метания заканчиваются достаточно случайным результатом. Но иногда - удачно. 

[Ксеня]

Не о школьниках, но тоже об учебном процессе 

Муж так яро ударился в изучение английского, что я его теперь вижу реже, чем когда он работал  Это капец, обложился учебниками, на одной стороне стола ноут, на другой айпад, куча тетрадок, распечатки с таблицами, на стене доска. Каждую свободную минуту бежит в кабинет и учится, учится, учится. Выхожу на балкон покурить, он мне - я минут на 10 схожу на дуолинго, день закрою. Я - ок, позовёшь меня как освободишься. Сижу-жду, через 40 минут иду за ним сама.
Я скоро начну от него учебники и компы прятать 

Cпойлер

А ещё ведь и репетитор 3 раза в неделю по 2 часа. Жуть, короче 

[Mr. Shark]

Одинаково не нравятся все.

Это плохо. Принцип "мне всё равно, какую работу ненавидеть" признак лени. Говорю, как человек её практически одолённый.

[FP-93]

Не видела ни одного человека, который к окончанию школы и выбору вуза знал бы, кем хочет быть. Наверняка они есть, но мне не встречались.

У меня на факультете таких большинство было. Потому что мало кто пойдёт на химический факультет просто потому, что он ближе к дому. Лично я знал, что буду поступать на химфак где-то классе в восьмом.

[Mike123]

Не о школьниках, но тоже об учебном процессе 

Это ревность .

[Кіндрат Калистратович]

Не о школьниках, но тоже об учебном процессе 

Муж так яро ударился в изучение английского, что я его теперь вижу реже, чем когда он работал  Это капец, обложился учебниками, на одной стороне стола ноут, на другой айпад, куча тетрадок, распечатки с таблицами, на стене доска. Каждую свободную минуту бежит в кабинет и учится, учится, учится. Выхожу на балкон покурить, он мне - я минут на 10 схожу на дуолинго, день закрою. Я - ок, позовёшь меня как освободишься. Сижу-жду, через 40 минут иду за ним сама.
Я скоро начну от него учебники и компы прятать 

Cпойлер

А ещё ведь и репетитор 3 раза в неделю по 2 часа. Жуть, короче 

Не иначе что-то замышляет. Я бы присмотрелся.

[Ксеня]

Не о школьниках, но тоже об учебном процессе 

Это ревность .

Не, не она. Меня это даже умиляет, но я волнуюсь шоб не заучился 

Много разговариваем о неправильных глаголах, о временах глаголов, заставляет меня говорить с ним по-английски. Я была не готова к такому напору 

[Ogi-dogi]

Не о школьниках, но тоже об учебном процессе 
Муж так яро ударился в изучение английского, что я его теперь вижу реже, чем когда он работал  Это капец, обложился учебниками, на одной стороне стола ноут, на другой айпад, куча тетрадок, распечатки с таблицами, на стене доска. Каждую свободную минуту бежит в кабинет и учится, учится, учится. Выхожу на балкон покурить, он мне - я минут на 10 схожу на дуолинго, день закрою. Я - ок, позовёшь меня как освободишься. Сижу-жду, через 40 минут иду за ним сама.
Я скоро начну от него учебники и компы прятать 

О! Меня тоже растащило не так давно. С дуолинго, правда, закончил, туплю на других ресурсах. А сколько времени он у тебя тратит в день на эту еру это богоугодное дело, если не секрет?

[Omela]

А танцевать?

Танцевать нравится, но профессией делать не хочет - "что я буду делать после 35?"
Пока решила идти в 10 класс и ходить на дни открытых дверей в ВУЗы, может что заинтересует.
Поглядим, надеюсь, все сложится у нее, ттт.

[Mike123]

Не, не она. Меня это даже умиляет, но я волнуюсь шоб не заучился 

Та ладно, вы же путешествуете много. Как время появилось свободное, так и вот. У меня жена сейчас в дуолинго ударилась (не на таком, разумеется, уровне, но тем не менее). Но она работать продолжает. Это хорошее вштыривание .

[Аля]

Муж так яро ударился в изучение английского, что я его теперь вижу реже, чем когда он работал 

Слушай, а попроси его отсыпать немного трудолюбия и упорности одной форумчанке - мне?
И тебе удобнее, и мне пользительно.
Не знаю только, как твоему мужу понравится.

[Аля]

Лично я знал, что буду поступать на химфак где-то классе в восьмом.

Меня химия со средней школы заворожила. Прошла в 11 классе с репетитором, не поступила, завалилась на биологии. Через два поступила в пед. Отучилась с удовольствием, дальше она никак не пригодилась - очень мало платили в институтах.

[Ксеня]

А сколько времени он у тебя тратит в день на эту еру это богоугодное дело, если не секрет?

В общей сложности часов 6. Не считая репетитора.
Кроме дуолинго ещё и линглео, и уроки Полиглота, и детские мультфильмы. Короче, полное погружение.
А, ещё его сильно волнует произношение и он слушает уроки и на эту тему.

[Ogi-dogi]

А танцевать?

Танцевать нравится, но профессией делать не хочет - "что я буду делать после 35?"

Ставить танец молодым, оттанцевав свое? (Да, я понимаю, что уход в спорт/танец очень трудное решение, сам не рискнул, жалею тех, кто прошел половину пути).

[Ogi-dogi]

А сколько времени он у тебя тратит в день на эту еру это богоугодное дело, если не секрет?

В общей сложности часов 6.
Кроме дуолинго ещё и линглео, и уроки Полиглота, и детские мультфильмы. Короче, полное погружение.
А, ещё его сильно волнует произношение и он слушает уроки и на эту тему.

Не, не мой случай, это только если есть конкретная цель, типа догнать уровень до требуемой отметки. Моя норма 40 минут в день и делайте со мной что хотите (с).

[Ксеня]

Слушай, а попроси его отсыпать немного трудолюбия и упорности одной форумчанке - мне?
И тебе удобнее, и мне пользительно.

В нагрузку идёт перфекционизм, Аля. Тебе точно надо? 

Да и я не то, чтобы страдаю, меня удивил такой напор и запал в, прямо скажем, не школьном возрасте. Такой интерес к учебе, такое стремление выучить язык.
Но муж и сам от себя не ожидал.