Образование. Успехи, проблемы и провалы.

[Старина Z]

Спасибо 
Объективно-то результат хороший, а субъективно дочь сама так оценила - "плохо написала" ещё до результатов, просто по специальности, на которую зубы точим, проходной балл на бюджет в прошлом году был около 250  ну и для СУНЦ при НГУ, где она учится, это реально средненько

Понятно.
Я вот только что спросила у дяди, как его внучка сдала. На 75, пишет. А там тоже сильная школа (самая сильная в стране по некоторым рейтингам, по другим -- ну в тройке-пятерке точно), девочка - математик.
Правда, я удивилась, что такой шаг в баллах, всего в 1 пункт -- 74, 75.

А варианты вопросов известны заранее? Если нет, то может просто тесты сложные в этом году.

[Старина Z]

Я его ученик и в курсе.

Дык я с ним в качестве подопечного сталкивался не раз.

Как тесен мир.

[Kivi]

Спасибо 
Объективно-то результат хороший, а субъективно дочь сама так оценила - "плохо написала" ещё до результатов, просто по специальности, на которую зубы точим, проходной балл на бюджет в прошлом году был около 250  ну и для СУНЦ при НГУ, где она учится, это реально средненько

Понятно.
Я вот только что спросила у дяди, как его внучка сдала. На 75, пишет. А там тоже сильная школа (самая сильная в стране по некоторым рейтингам, по другим -- ну в тройке-пятерке точно), девочка - математик.
Правда, я удивилась, что такой шаг в баллах, всего в 1 пункт -- 74, 75.

А варианты вопросов известны заранее? Если нет, то может просто тесты сложные в этом году.

Когда дочь сдавала ЕГЭ, вполне задания соответствовали демонстрационным вариантам и КИМам, по которым готовились.
А вот дочь друзей пару лет назад утверждала, что совсем не к тому готовились.
Трудно сказать.
Готовиться-то надо ко всему.

[Kivi]

Вот, например, кому интересно.
Демонстрационные варианты ЕГЭ по математике 2018г.
Базовый.
Профильный.

[Охтирка]

Я его ученик и в курсе.

Дык я с ним в качестве подопечного сталкивался не раз.

Как тесен мир.

Легендарная личность была. А он в 145ой или в Феофании работал,?

[Solmir]

Легендарная личность была. А он в 145ой или в Феофании работал,?

Вначале в суворовском училище и кружке во Дворце пионеров, потом в 145-й.

[Solmir]

В промежутке работал в обычной средней школе.

[Охтирка]

Легендарная личность была. А он в 145ой или в Феофании работал,?

Вначале в суворовском училище и кружке во Дворце пионеров, потом в 145-й.

Вот в кружок мой учитель физики ходил. Он там карамельки за решённые задачи давал. Говорили, большое счастье было ту карамельку получить. Или тоже миф?

[Garfield]

Легендарная личность была. А он в 145ой или в Феофании работал,?

Вначале в суворовском училище и кружке во Дворце пионеров, потом в 145-й.

Это когда? Совсем давно? Или наооборот - позже? А то когда я там учился - легенданрная личность в то время совсем не там была.

[Solmir]

Вот в кружок мой учитель физики ходил. Он там карамельки за решённые задачи давал. Говорили, большое счастье было ту карамельку получить. Или тоже миф?

Давал. В том числе и мне.
Потом мы вместе проводили не одну олимпиаду. Я поддерживал с ним связь до самой его смерти и был приглашен на его последний юбилей.

[Solmir]

Легендарная личность была. А он в 145ой или в Феофании работал,?

Вначале в суворовском училище и кружке во Дворце пионеров, потом в 145-й.

Это когда? А то я там учился - легенданрная личность в то время совсем не там была.

Уже после перестройки, в 90-х. Из суворовского его выгнали и в 145 не брали, как впрочем и до этого. Работал в школе где-то в начале Васильвовской. Уже забыл номер, хотя как-то выступал в ней по просьбе Анатолия Израилевича.

[Solmir]

Шапіро Анатолій Ізраїлевич

[Garfield]

Шапіро Анатолій Ізраїлевич

Спасибо за ссылку. Что он в редколлегию "Кванта" входил, для меня стало новостью.

[Solmir]

Спасибо за ссылку. Что он в редколлегию "Кванта" входил, для меня стало новостью.

Если у тебя ностальгия по Кванту, то могу что-то передать на словах его бывшему зам. редактора (который вел всю реальную работу), который и пригласил Шапиро туда.

[Solmir]

То есть статьи А.И. писал и до этого, но как автор.

[Spika ♔]

В моих начале 80-х в МИТХТ на кафедре инженерной графики было два лектора:
Ройтман Израиль Абрамович (ветеран войны, артиллерист) и
Чернин Израиль Моисеевич.

Оба афигенные и обаятельные. У меня читал лекции и вел начертательную геометрию Ройтман, с Черниным не пересекалась.
После школы было очень странно, что преподаватель может еще и быть обычным человеком, общаться на уровне взрослый - взрослый.
Очень забавно ругался. "Вы видите у меня в руках страшный инструмент - рейсшина? То-то!"

[Garfield]

Если у тебя ностальгия по Кванту

Ностальгия - не ностальгия, но пользовался сей журнал ропулярностью. Еще и из-за возможности попасть на союзные олимпиады школьников минуя помежуточные уровни (а то там бывали странные игрища организаторов). Некоторым (не мне) даже удавалось.

[Старина Z]

Любі мої, це - перемога!
Командный зачет всемирной олимпиады по математике среди школьников:

[Solmir]

Любі мої, це - перемога!
Командный зачет всемирной олимпиады по математике среди школьников:

Посмотрите на имя главы делегации США.

[Кіндрат Калистратович]

У них там конвейер.

[Кру_Элл]

Перший раз у перший клас. 
Ой, извините что фото боком, с тлфн не могу повернуть.

[invariant]

У них там конвейер.

Ностальжи. В седьмом классе был там на областной олимпиаде по химии и совершенно случайно первое место занял, за что и заимел фотоаппарат "Смена-8М", второй по счёту (первый был чуть раньше, за то же самое по физике).
На республиканской же по физике из Нежина был колоритнейший парень (на два года старше, 9 кл.) - ни минуты без анекдота...
Мама отучилась в тамошнем педучилище в 50-е годы. (Не совсем там - но близко). А вот в пединститут почему-то поступила черниговский

Cпойлер

(за что ей спасибо, иначе меня бы не было или был бы какой-то не такой

).

[OlegKrm]

Перший раз у перший клас.

Мы тоже вроде недавно сына в первый класс отвели. Уже в 11 пошел.

[Даяна]

Переношу из крымского треда

Чуток интерактивности в образовательный процесс стоило бы добавить.

Только что получил нетривиальный опыт. Некая радиостанция решила, что про науку надо дать в перепеве Рабиновича.  Т.е. ученые рассказывают премудрости простым людям, а те уже по радио широкому загалу. Так что я за полчаса рассказал неизвестной мне поп-певице про черные дыры (и ответил на ее вопросы про Бермудский треугольник). А дальше она будет нести свет в массы.

У меня очччень много разных вопросов по этому поводу.

[Даяна]

Во-первых, радует, что это инициатива радиостанции, а не минобраза.

Я выбрала главный вопрос, а почему нельзя прямой речью? Чтобы о науке говорили те, кто в ней понимают. Ну вот хотя бы, чтобы вот эти объяснения условной певице взяли и пустили в эфир?

[Solmir]

Во-первых, радует, что это инициатива радиостанции, а не минобраза.

Я выбрала главный вопрос, а почему нельзя прямой речью? Чтобы о науке говорили те, кто в ней понимают. Ну вот хотя бы, чтобы вот эти объяснения условной певице взяли и пустили в эфир?

Не знаю. Это инициатива ведущей передачи. Я в ее передаче когда-то рассказывал про гравитационные волны.
Может молодые малоизвестные певички могут попиариться и чуть быстрее раскрутиться? Я напомнил, что есть много песен про ЧД, например Аманда Лир пела вот это. Так что может применить свои таланты.

[Solmir]

Кроме того народ привык, что про науку рассказывают нудно. А это совсем не обязательно. Например, неделю назад я был приглашенным докладчиком на конференции по космическим исследованиям. В лекции объяснил, что когда в оперетке поют "Ничто не вечно, ах не вечно под луной", то это краткое изложение аристотелевой космологии.

[Garfield]

В лекции объяснил, что когда в оперетке поют "Ничто не вечно, ах не вечно под луной", то это краткое изложение аристотелевой космологии.

Поправочка: про незыблемость НАДлунного мира в оперетке, скорее всего, ни слова! А так не считается.

[Solmir]

В лекции объяснил, что когда в оперетке поют "Ничто не вечно, ах не вечно под луной", то это краткое изложение аристотелевой космологии.

Поправочка: про незыблемость НАДлунного мира в оперетке, скорее всего, ни слова! А так не считается.

Так ведь четко указана граница. Не поют "Ничто не вечно, ах не вечно, траляля" или "Ничто не вечно в этом мире никогда". Только а подлунном мире.

[Кіндрат Калистратович]

 Учитель физики из Одессы бесплатно транслирует свои уроки в ютуб. На его канале уже больше 8 млн просмотров, но рекламы нет.
"Две вещи в этой жизни должны быть бесплатными – лечение и обучение".
https://www.currenttime.tv/a/29552752.html